المنتدى يشارك بجلسة حوارية مع جامعة الأنبار

شارك الدكتور جميل حامد عطية / وزارة التربية/ عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات ، لجنة العلوم الاجتماعية والانسانية ، يوم الثلاثاء الموافق 5/1/2021  بالجلسة الحوارية الأولى لطلبة الدبلوم المهني ( تخصص بناء السلام ) بعنوان ( دراسة تطبيقية لإدارة الأزمة : وثيقة عهد الأنبار أنموذجاً ).

والتي اقيمت تحت إشراف السيد عميد كلية الآداب / جامعة الانبار الاستاذ المساعد الدكتور ( عارف عبد صايل )  المحترم  وعلى قاعة الكلية  بحضور السيد رئيس جامعة الأنبار الاستاذ الدكتور ( مشتاق طالب النده ) المحترم ، وعدد من الاساتذة والتدريسيين والطلبة وبمشاركة الاساتذة كل من :

١- الدكتور صبري عبدالله العمر / مدير شؤون عشائر الأنبار ومسؤول ملف المصالحة المجتمعية وتقويم السلوك الاجتماعي.

٢- الاستاذ الدكتور نبيل جاسم محمد / كلية الآداب / جامعة الأنبار.

٣- الأستاذ جمال الجواهري / المدير التنفيذي لجمعية الأمل العراقية.

٤- الدكتور جميل حامد عطية / وزارة التربية/ عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات.

واهم الاهداف والنقاط الرئيسية التي تناولتها الجلسة الحوارية هي:

١-تنمية شخصية الباحث والمختص في قضايا بناء السلام بإجراء بحوث علمية تطبيقية تسهم في القضاء على اي خطر داخلي او خارجي يهدد المجتمع.

٢- زيادة الاهتمام بالأبحاث والدراسات التطبيقية ، سيما والعديد من البلدان تقدمت من خلال الابحاث والتجارب الامبيريقية الجادة في جميع المجالات والاختصاصات

٣- تحليل وتفسير ( وثيقة العهد ) باعتبارها واحدة من اهم استراتيجيات ادارة الازمة وفن التفاوض لمرحلة ما بعد العودة من النزوح.

٤- اشاعة ثقافة وفن الحوار والتفاوض وتقبل الآخر والحكم الرشيد وحرية التعبير والعدالة الاجتماعية والاحتكام الى القانون والادارة السليمة للتعددية.

٥-والتحول نحو فلسفة العصف الذهني وترك التعليم التلقيني من خلال اعتماد الجلسات الحوارية وورش العمل والندوات العلمية سيما في دراسة الدبلوم المهني.

٦-الاطلاع على تجارب الدول المتقدمة في إدارة الأزمات  وتحليل النزاعات وبناء السلام.

٧- سبل تبني الدراسات والاستراتيجيات في المؤسسات الحكومية مثل وزارة التربية- وزارة التعليم العالي والبحث العلمي – وزارة الشباب – وزاره الثقافة ….الخ.

٨- تحليل تجارب الدول المتقدمة وإمكانية الاستفادة منها وتطبيقها في المجتمع العراقي.

٩- ان يكون لعلم الاجتماع دور في نشر الوعي بأهمية البحث العلمي التطبيقي ودوره في بناء الإنسان والمجتمع.