لجنة العلوم السياسية
-
التحدّيات وفرص الفوز، الانتخابات القادمة والتيار المدني
الدكتورة فرح صابر عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات لجنة العلوم السياسية منذ الإعلان عن الانتخابات القادمة، بدأت المحاولات لإعادة تشكيل…
أكمل القراءة » -
السعودية وفرنسا تتزعما المؤتمر الدولي لتحقيق مشروع الدولتين
بقلم أ.د هاني الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية والخبير في شؤون الباكستان واسيا عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات –…
أكمل القراءة » -
مصير حقوق العراق البحرية وحقول النفط والغاز
بقلم أ.د هاني الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية والخبير في شؤون الباكستان واسيا عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات –…
أكمل القراءة » -
إيران بين مأزق الإيديولوجيا وحقائق الحياة
الدكتور عبدالوهاب القصاب العضو المؤسس في المنتدى العراقي للنخب والكفاءات رئيس لجنة العلوم السياسية أولاً: أزمة الهوية بين الثورة والدولة…
أكمل القراءة » -
خور عبدالله التميمي والمستجدات، مخاطر جدية تحيط بالخور
بقلم أ.د هاني الياس خضر الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات لجنة العلوم السياسية من…
أكمل القراءة » -
اهم الخيارات المتاحة امام إيران واسرائيل (مشاهد في الحرب الدائرة)
بقلم أ.د هاني الياس خضر الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية والخبير في شؤون الباكستان واسيا عضو المنتدى العراقي للنخب…
أكمل القراءة » -
الحرب الجوفضائية بين اسرائيل وإيران
بقلم أ.د هاني الياس خضر الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية والخبير في شؤون الباكستان واسيا عضو المنتدى العراقي للنخب…
أكمل القراءة » -
المفاوضات الأمريكية – الإيرانية الأبعاد الإقليمية والخيارات الممكنة
بقلم أ.د هاني الياس خضر الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية والخبير في شؤون الباكستان واسيا عضو المنتدى العراقي للنخب…
أكمل القراءة » -
أزمة كشمير المستدامة في العلاقات الهندية – الباكستانية (دوافع وتداعيات)
أزمة كشمير المستدامة في العلاقات الهندية – الباكستانية (دوافع وتداعيات) بقلم أ.د هاني الياس خضر الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات…
أكمل القراءة » -
خور عبدالله الى أين؟؟؟
خور عبدالله الى أين؟؟؟ بقلم أ.د هاني الياس خضر الحديثي استاذ السياسة الخارجية والعلاقات الدولية عضو المنتدى العراقي للنخب والكفاءات…
أكمل القراءة »
